AMET en estado de alerta ante falta de propuesta salarial y problemas con el pago del Fonid

En un contexto marcado por la falta de respuestas concretas por parte del Gobierno provincial, la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) ha emitido un comunicado tras el encuentro paritario. En este comunicado, se revelan preocupaciones y se anuncian medidas a seguir hasta el 5 de abril, fecha en la que se levantará el cuarto intermedio.

Uno de los puntos del comunicado es la ausencia de una propuesta salarial por parte del Gobierno. Esta carencia de una oferta concreta agrega tensión a un escenario ya complejo, donde la estabilidad laboral y el bienestar económico de los docentes están en juego.

Además, se ha puesto de manifiesto un problema con el pago del Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid). “Desde febrero, este fondo crucial dejó de ser emitido por decisión del Gobierno Nacional, generando una situación delicada para los trabajadores de la educación y sus familias. La falta de este pago afecta directamente al bolsillo de miles de docentes en todo el país, lo que aumenta la preocupación y el malestar en el sector”, comunicaron.

En respuesta a estas problemáticas, AMET ha declarado un estado de alerta y ha convocado a un Congreso extraordinario a todos sus delegados. Esta decisión refleja la urgencia y la gravedad de la situación, así como el compromiso del gremio en la defensa de los derechos laborales y la calidad educativa.

En el comunicado, también se aborda la necesidad de clarificar la situación de los fondos destinados a la mejora continua de la calidad educativa en la Educación Técnico Profesional. Estos fondos, de vital importancia para el desarrollo de las actividades didáctico-productivas en la formación de los jóvenes, no están siendo enviados a las jurisdicciones por parte del Gobierno Nacional, lo que afecta directamente a las escuelas técnicas, agrotécnicas y centros de formación profesional.

Ante este panorama, desde el gremio se propone trabajar en conjunto con el gobierno para exigir que se envíen los fondos pertinentes, haciendo hincapié en la plena vigencia de la ley que determina el origen y la finalidad de estos recursos. “Es fundamental garantizar el acceso a una educación de calidad en todas sus modalidades, y esto solo será posible con el compromiso y la acción conjunta de todas las partes involucradas”, se indicó.